为深化专业课程教学改革、提升学前教育专业育人质量，14 日，学前教育系在 K304 教室开展 “说金课程” 专题研讨活动，活动由艺术与设计实训中心副主任邹慧主持。

活动中，各课程负责人围绕课程定位、目标设定、内容重构、课程目标与毕业要求的衔接、重难点突破、资源整合、教学方法与评价方式、课程考核等核心环节依次登台 “说金课程”。多位课程负责人结合学前教育专业特色，分享了课堂情境模拟、信息技术与教学融合、课程思政有机渗透等教学创新实践。

“说金课程” 环节结束后，系内教研组分组开展课程标准、教案、教学日历等核心教学文件的交叉互查工作。教师们对照学校与专业质量标准，细致核查材料的规范性、完整性与一致性，现场交流亮点做法、反馈存在问题并探讨改进方向。

下一步，学前教育系将持续推进课程建设与教学改革，不断优化教学内容、创新教学方法，为培养高层次专业化幼儿教师队伍筑牢根基。