近日，学院王丹、傅平等14位老师参加学校“四真三化” 课程开发工作坊培训。本次培训分为两期，聚焦“四真三化（FT）”理念下课程开发原理与实操、数字技术赋能课程改革，旨在通过理论研修、实践操作与案例展开深入研讨，提升教师课程开发与教学创新能力，系统推进课程体系改革，助力高端技能人才培养。

经考核，王丹、傅平教师在培训中表现优异，被获为“优秀学员”。

下一步，学院将以此次培训为重要契机，充分发挥优秀学员的示范引领作用，持续深化师资队伍专业化建设。通过搭建教学经验分享平台、推进课程建设项目攻关等举措，推动课程建设与教学实践深度融合，切实将培训成果转化为人才培养质量提升的实效，为学院高质量发展注入新动力。