培养目标：

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承与创新技能文明，德智体美劳全面发展，具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、爱国敬业的 职业精神和深厚的教育情怀，一定的国际视野，掌握较为系统的基础理论知识及相关法律 法规，具备突出的保育教育实践技能，能够在保教实践中解决较复杂问题，具有一定的创 新能力，具有较强的就业创业能力和可持续发展能力，具备职业综合素质和行动能力，面 向学前教育行业的幼儿园教师岗位（群），能够从事幼儿保育教育、一日生活组织与管理、 教育研究与指导等工作的高层次幼儿园教师。

专业课程：

开设教师职业道德与教育政策法规、教育概论、普通心理学、学前教育研究方法、 学前教育史、数字化教育技术应用、教师口语、幼儿教师艺术技能（音乐、舞蹈、美术）、儿 童文学等专业基础课程；开设学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育概论、幼儿园课程概 论、学前儿童游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、学前儿童行为观察与指导、幼儿园 教育环境创设与利用、现代幼儿园班级管理等专业核心课程。

就业方向:

1.可从事学前教育教师、学前教育管理人员、教育科研机构的幼教研究人员、幼托机构保教教师等

2.可考取职业资格证书：

3.幼儿园教师资格证书、育婴师资格证书、幼儿照护、小儿推拿保健师。